ENTRENAMIENTO EN ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD

ORIENTACIÓN:

Capacidad de un sujeto de dar cuenta de dónde se encuentra y su relación con los objetos que lo rodean.

MOVILIDAD:

Capacidad de un organismo de trasladarse de un lugar a otro.

MODALIDAD DE TRABAJO

El trabajo en O y M debe:

• ser individualizado
• respetar las posibilidades y limitaciones
• ser funcional
• favorecer la independencia
• permitir y fomentar el apoyo de la familiar

El Maestro instructor   --  planifica, organiza, fija objetivos

El alumno   --   participa activamente

METODOLOGÍA

• experiencias concretas
• aprender haciendo
• experiencias unificadoras
• respeto y estímulo a la creatividad
• respeto al tiempo de ejecución

RAZONES MÁS FRECUENTES QUE CAUSAN RETRASO EN LA EVOLUCIÓN DEL NIÑO DISCAPACITADO VISUAL

• menor cantidad y calidad de oportunidades de experimentar movimientos
• falta de imitación y de confianza
• falta de actividades de estimulación

CIRCUNSTANCIAS QUE AFECTAN LA EVOLUCIÓN DEL NIÑO CIEGO

• dificultades en la interacción madre-hijo
• frustraciones continuas
• sensación de ambiente amenazador
• falta de estímulo para avanzar a una nueva etapa
• verbalismo
• dificultad en la interacción social
• falta de estímulo para conocer el mundo que lo rodea

EN EL ENTRENAMIENTO DE O Y M SE REQUIERE:

• entrenamiento en destrezas sensoriales
• desarrollo de conceptos
• desarrollo motor
• conciencia del entorno
• conciencia de la comunidad (socialización)
• que la familia sea partícipe del programa en forma activa.

Beatriz Palermo

Maestra de O y M